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机械制造及自动化专业

发布日期:2023-12-12    作者:     来源:     点击:

1、专业实力

机械制造及自动化专业是国家“双高”计划高水平专业群核心专业(A档前十)、国家中央财政重点建设示范专业、全国机械行业技能人才培养特色专业、浙江省普通高校“十二五”、“十三五”优势专业、浙江省高职高专名专业。专业师资实力雄厚,现有专任教师30人,85%具有硕士及以上学历,其中教授6人,副教授7人,高工6人。建设有浙江省首届省级教学团队一个。获国家级教学成果奖一等奖1项,二等奖2项;省级教学成果奖一等奖3项,二等奖2项;全国机械行业职业教育教学成果一等奖1项;建设有国家规划教材10本,浙江省重点教材7本;获国家发明专利200余项。  

2、培养方向

专业创新实践“双层次多方向+X个职业技能等级能力”人才培养模式,开设三年制高职专业方向:数字化设计、智能制造工艺与装备设计、智能制造质量检测与控制;同时与浙江科技学院合作开设“3+2”本科专业:机械设计制造及其自动化。学生完成三年高职教育后可通过考试继续在本校深造完成“3+2”本科教育,获颁浙江科技学院本科文凭,实现高职教育与本科教育无缝连接。

3、就业前景

机械制造及自动化专业面向智能制造,学习机械设计、机械制造、质量控制,自动化技术及计算机应用技术的基本理论及专业知识,学生毕业后能在工业制造系统领域从事自动化机械产品、智能设备的设计、制造、检测、管理等工作。

专业培养的大批毕业生进入浙江大华技术股份有限公司、北京精雕集团、杭州海康威视数字技术股份有限公司、长安福特汽车有限公司、上汽大众汽车有限公司、浙江西子航空工业有限公司、上海铁路局、厦门航空有限公司、奥的斯机电电梯有限公司、杭州地铁集团等大型企业并从事与本专业相关的技术工作,深受用人单位好评与欢迎,毕业生薪酬水平一直名列全省同专业前茅。

4、课程体系

本专业已构建有双层次、多方向、定制菜单式的课程体系。智能制造工艺与装备设计方向打破了以知识传授为主要特征的传统学科课程模式,重构以企业真实产品的典型零件制造为载体,以机械制造工艺实施为主线的项目课程体系。数字化设计方向以数据采集、模型分析、产品造型设计、逆向工程为主线,制定相应的专业课程体系。智能制造质量检测与控制方向以培养技术与管理复合型人才为主线,优化整合专业课程和实训环节,形成了“以技术求证质量、靠数据表达管理”为特色的专业课程体系。

   

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5、职业技能

专业实行“1+X”考证模式,学生可以根据专业的实际情况考取相应证书,如工业机器人集成应用、数控车铣加工等任一中、高级证书。工业产品数字化设计与制造方向还可考取三维建模师证书,智能制造工艺与装备设计方向还可考取机械工艺工程师证书,智能制造质量检测与控制方向还可考取质量体系审核员和助理质量工程师。

6、人才培养质量

本专业培养的学生具有扎实的技术与技能,人文素养高,一直以来受到用人单位的青睐和好评。专业学生连续8年获浙江省大学生机械设计竞赛高职组第一,在各项技能竞赛中荣获全国、省级一等奖、二等奖等奖项120余项,其中,全国一等奖20项,二等奖21项,浙江省特等奖2项,一等奖34项,名列全国高职高专院校前茅。

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