一人一故事新学期开课，该课程以培养学生对戏剧艺术的热爱、增强学习能力为目标，创新性地把“一人一故事”剧场引入传统戏剧表演的课堂。
让我们来看看本学期第一堂课学生们的精彩表现吧！
课堂实记
课堂中，萧萧老师先进行了“手心滚球”游戏，通过动作的传递，缓和了紧张的氛围，一时间课堂上笑声、掌声不断。接着是“一对对”游戏，两人一组互相抛球，让面对面地去感受人与人之间的交流，拉近了彼此的距离。之后的“闭眼找伴”练习，大家用视觉外的感官摸索教室的空间、寻找同伴的方位、感受彼此的存在，锻炼了同学们的感知能力以及相互配合能力。大家也逐渐变得开放起来，将课堂氛围推向了高潮。此时来自不同班级，不同院系的两位同学，彼此合作完成老师布置的种种任务，这何尝不是一种收获！课程鼓励同学们开放自我，用不同于日常的表演方式进行表达与沟通，帮助大家探索自我、提升自我。
课堂总结
在承载满满戏剧文化、教育意义的课程中，大家的戏剧之路再次启程！同学们以收获满满的昂扬状态，继续在在剧场传递美，联结美，创造美。敬待大家的绽放吧！
