为深入推进中高职一体化办学的水平，拓宽学生视野，激发学生的内在动力，提高中高职一体化联合培养专业的衔接性，5月24日，浙江信息工程学校党委副书记、副校长张建霞带领机电部机械制造技术专业师生来我校参加了一场别开生面的“大学一日体验的研学活动”。此次活动旨在促进联合培养学生了解我校的办学理念、对接学院总体情况和专业办学特色，以及未来的校园学习和生活环境。分院上下高度重视此次活动，提前谋划，力争为同学们提供丰富精彩的研学活动。教务处副处长戎笑、分院院长程方启、副院长蒋立正及机械制造及自动化专业相关教师热情接待了浙江信息工程学校的师生。
研学活动从了解校园环境开始，再到熟悉到图书馆智慧借阅，从分院先进的实训设备参观，再到机械制造及自动化专业课程（CMM自动测量技术、3D扫描与测量技术等）观摩。智能制造学院力争从学习环境、教学条件、授课情况等方面为参加研学的学生全面展示其可以在未来浙江机电的学习和生活情况。先进的设备及专业的讲解令同学们大开眼界，他们表达了对未来的学习生活的期待，也表示会在未来的学习中丰富自身职业技能，提升自身内涵素养。
同时，蒋立正代表分院为同学们进行专业教育宣讲。详细介绍了学校的办学历史和智能制造学院的整体办学情况；展示了分院在智能制造领域的专业建设成果和各类学科及技能竞赛成绩；深入的介绍和剖析了机械制造及自动化专业中高职一体化人才培养方案和课程设置情况，最后，也对同学们今后的学习生活提出了规划与建议。
随后，张建霞对在座学生提出要求：“三个不要、三个做到”。不要躺在舒适圈；不要只是坐、等、靠、要；不要只顾小团体或独来独往；要脚踏实地、珍惜当下机遇；要放眼长远、做好职业规划；要自主自觉、扩大社会参与。
最后，为了使同学们直观生动地了解智能制造产业发展及机械发展历史和学校的发展历程，智能制造学院特别安排同学们参观了位于海宁校区的浙江省机械博物馆及学校校史馆。
此次中高职一体化研学活动有效地促进了两校间的互动与交流，为进一步丰富中高职专业间的合作模式、多方位深度交流合作打下坚实基础。下一步，智能制造学院将继续围绕办学理念、专业建设、人才培养方案优化、专业课程衔接设置等方面与中职学校进行深入对接，共同构建可持续发展的合作模式。
